بسم الله الرحمن الرحیم از نلسون ماندلا بدانیم ۱- ۶۷ سال برای مبارزه با نژادپرستی در آفریقای جنوبی تلاش کرد ۲- ۲۷ سال زندانی کشید. ۱۸ سال آن را در زندانی با ابعاد: ۲/۷۰ * ۲/۱۰ متر ۳- معتقد بود نفرت، مانع فکر …
ادامه نوشته »باده…
باده زان باده ی پر کیفیت من هم لبی تر کرده ام من هم حدیث راستان نشنیده باور کرده ام گر عقل نگشاید گره از رشته ی کار غمت ای دل بیا تا میکده، من فکر دیگر کرده ام من نوشداروی خوشی با مشئه ی دیوانگی از غمزه های نرگس …
ادامه نوشته »حضرت مولانا
فیه ما فیه مولانا در این دنیا اگر همه چیز فراموش کنی باکی نباشد. تنها یک چیز از یاد مبر. تو برای کاری به دنیا آمدی که اگر آن به انجام نرسانی، هیچ کار نکردهای. از آدمی کاری برآید که آن کار نه از آسمان برآید و نه از زمین …
فرشته ی ایران…
پیام تبریک بمناسبت آغاز سال۱۳۹۹
پیام تبریک بمناسبت آغاز سال۱۳۹۹ همکاران عزیز، دوستان گرامی و همراهان خوب سال ۱۳۹۸ با همه سختی ها گذشت و من امیدوارم برای همه ی شما طلیعه ی یک سال خوب و پیروز و با برکت باشد. امیدوارم از این کلیپی که تهیه کردم لذت برده باشید و یادگاری تقدیم به …
ادامه نوشته »بادبادک باز یا کاغذ پران
بادبادک باز یا کاغذپران داستان زندگی دو دوست در کشور افغانستان را روایت می کندو وجه مختلف زندگی و فرهنگ شان را نشان می دهد. داستان از زبان امیر روایت می شود. امیر پسر یک تاجر فرش است که به همراه پدرش در خانه ای در قسمت اعیان نشین کابل …
ادامه نوشته »امید
از گابریل گارسیا می پرسند: اگر بخواهی کتابی صد صفحه ای درباره امید بنویسی، چه می نویسی؟ گفت: ۹۹ صفحه رو خالی میذارم.صفحه آخر، سطر آخر می نویسم: “یادت باشه دنیا گرده، هر وقت احساس کردی به آخر رسیدی شاید در نقطه شروع باشی” زندگی ساختنی است؛ نه ماندنی.. بمان …
ادامه نوشته »خلاصه کتاب ملت عشق
این کتاب دو داستان را شامل میشود که به زیبایی در کنار هم و در یک کتاب گنجانده شده است. دو رمان که موازی هم جلو میرود. و به گونهای به همدیگر ارتباط دارند. یکی از این داستانها در سال ۲۰۰۸ در امریکا و دیگری در قرن هفتم در قونیه اتفاق میافتد. …
ادامه نوشته »تفکر یا اقدام مثبت
همیشه تفکر مثبت کافی نیست، اقدام مثبت تمام کننده است!
ادامه نوشته »نظام آموزشی یا کیفیت زندگی!
روایت آموزنده ی یک شاگرد رتبه اول از نظم و انضباط موردنظر برخی از خانواده های ایرانی و هدف گرایی مطلق آموزشی در دوران تحصیلی و حذف تمام لحظاتی که جنبه های کیفیت زندگی دارد. سیستم تعلیم و درس خواندن محض بمنظور کسب مدارک علمی و احیانا مدارج و موقعیت های اجتماعی آتی در مقابل تاثیراتی که بر رشد و بلوغ انسان و غبطه های عمیق آتی دارد، بسیار قابل تعمق و نگران کننده است!
ادامه نوشته »